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窗边的小豆豆

入选中国小学生基础阅读书目
  • 批发价 ¥0 (?)
  • 作者(日)黑柳彻子|译者:赵玉皎
  • 出版社:南海
  • 书号9787544250580
  • 类别:励志/成长
  • 页数:272
  • 开本:32开
  • 出版日期:2011-01-01
  • 购买数量
  • 版次印次:第2 版 第2 次印刷


作者简介

   黑柳彻子 日本当代著名作家,著名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使。 1981年,根据在巴学园的经历,写下了脍炙人口的代表作《窗边的小豆豆》,在日本引起巨大反响,销售至今接近1000万册,成为日本历史上销量最大的图书。作品陆续被译成33种文字,受到全球读者的热烈欢迎。1984年,联合国官员在读完英文版《窗边的小豆豆》后,认为“再也没有比她更了解孩子的了”,因此任命她为联合国儿童基金会亲善大使,使她成为亚洲历史上第一位亲善大使。 中文简体版《窗边的小豆豆》出版至今,销量超过300万册,雄踞畅销书排行榜长达7年之久,被广大媒体和读者评为“世纪最有价值图书”。 作为《窗边的小豆豆》续篇,《小时候就在想的事》讲述了更多小豆豆的故事:回眸当年,发现越是小孩子,就越是拥有人类最珍贵、最必要的东西;即便是一个五六岁的孩子,他的行为也是有理由的;一个人成年以后的所思所想、所作所为都能找到童年时期的根源。



内容提要

   本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退 学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的 小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本 书不仅带给世界千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入 了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。
    



编辑推荐

  

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精彩页

   “先是,上课的时候,她把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次 !我对她说‘没有事的时候,不要总是把书桌开开关关的’。于是,您家 的小姑娘就把笔记本、文具盒、课本等等一样一样地全部放到书桌里面, 然后又把它们一样一样地拿出来。比如说,听写的时候吧,她先打开书桌 的盖子,取出笔记本,然后立刻‘啪嗒’一声关上盖子。接着,马上又打 开盖子,把头钻到里面,从文具盒里取出铅笔来写‘a’字,匆匆关上盖子 ,写了一个‘a’字。但是,可能写得不好,或者写错了吧,只见她又打开 书桌的盖子,再次把头钻到里面,找出橡皮来,关上盖子,飞快地擦起来 。然后,又匆匆地打开盖子,把橡皮放进去,再把盖子关上。接着,她又 把盖子打开,原来她只写了一个‘a’字,就把文具一样样全部放回书桌里 面。先放回铅笔,关上盖子,再放回笔记本,再关上盖子……就这样。然 后,接下来写‘i’字的时候,她又如法炮制,取出笔记本、铅笔、橡皮… …每写一个字,桌子盖都在我的眼前开开关关,看得我眼花缭乱。我的头 都晕了!可是,她每一次开关,都是有事要干,我也不能说‘不许那样’ ……” 想到当时的情形,老师的睫毛飞快地眨动着。 听到这里,妈妈有些明白了,为什么小豆豆要那样把学校的书桌盖子 开开关关。她想起来,小豆豆第一天放学回来后,兴奋地向妈妈报告: “哎,学校就是了不起!家里桌子的抽屉,是这个样子往外拉。可是 学校的桌子,却是把盖子往上提。就像垃圾箱的盖子那样,不过要光滑得 多。桌子里装得下好多东西,棒极了!” 妈妈眼前好像出现了小豆豆的样子:从来没有见过那样的桌子,觉得 特别有趣,就不停地开开关关。这样的话……(并不是做了什么坏事,而且 ,更重要的是,等她对桌子渐渐地习惯了,就不会再那样不停地开来关去 了。)妈妈这样想着,对老师说: “我一定让她好好注意这一点。” 可是,老师略微提高了一下声音说: “如果仅仅是这样的话,还没什么。” 妈妈的身体向后缩了一下。老师把身体稍微向前探了探,说: “好不容易等她不再把桌子弄出声音来,这一次,她在上课的时候, 却站在那里。就一直这样站着!” 妈妈又吃了一惊,问道: “您说站着,是站在哪里呢?” 老师有些生气地说: “站在教室的窗子旁边!” 妈妈还是弄不明白,接着问道: “站在窗子旁边,她在干什么呢?” 老师的声音像是喊出来的: “她是为了和宣传艺人打招呼!” 把老师的话概括一下,大致是这么回事。 第一个小时里,小豆豆不停地把桌子弄得啪嗒啪嗒响。这之后,她就 离开桌子,站到窗边往外看。老师想:能够不出声音,已经很好了,愿意 站在那里,就站着吧。哪知道小豆豆突然朝外面大声叫道:“宣传艺人! ”原来,这间教室的窗子,对小豆豆来说非常幸运,而对老师来说却很不 幸。窗子在一楼,而且正对着大路,和大路的分界只是一排矮矮的绿色灌 木篱笆,所以小豆豆可以轻而易举地和路上的行人说话。就这样,过路的 宣传艺人们听到招呼,就来到了教室跟前。小豆豆高兴地对教室里的学生 们叫道:“他们来啦!”正在上课的小学生们呼啦一声全部向窗子拥去, 嘴里都大叫着:“宣传艺人!”接着,小豆豆对艺人们恳求道: “哎,给我们表演一个吧。” 艺人们经过学校的时候,本来是把乐器声都停下来了,可是难得小学 生们这么恳求,他们就又开始了盛大的演出。顿时,单簧管呀钲呀鼓呀, 还有三弦什么的一齐响了起来。这时候,老师怎么办呢?除了一个人站在 讲台上,等着演奏告一段落之外,实在没有别的办法了。老师只能安慰自 己:“忍耐一下吧,只要等一支曲子演奏完就好了。” 总算一曲终了,艺人们走远了,小学生们纷纷回到座位上。可是,令 人吃惊的是,小豆豆仍然站在窗边不动。老师问:“为什么还在那里呢? ”小豆豆非常认真地回答: “要是再有别的宣传艺人过来,不跟他们打招呼可不行啊。而且,刚 才的艺人们又回来的话,我不在怎么行呢?” “这下子,您知道她为什么没法上课了吧?” 说着说着,老师有点儿激动起来。妈妈也觉得“的确,这样的话,很 让老师为难”。这时候,老师又把声音提高了一点儿,说: “还有……” 妈妈不禁又惊讶又羞愧,向老师问道: “还有别的?” 老师立刻接着说: “如果说‘还有’这样的事能够数得过来,也就不必请您让她换一所 学校了!” 老师让自己平静一下,看着妈妈,说道: “就是昨天的事,她还像原来那样,站在窗子旁边。我以为她还在等 宣传艺人,就照常开始上课。突然,她大声叫道:‘你在做什么?’好像 是在向谁询问什么。从我站的地方看不到她说话的对象,我正想着‘会是 谁呢’,这时候,她又大声问:‘哎,你在做什么呢?’这一次,她不是 对着大路,而是朝着上面说话。我不觉留意起来,想:‘能不能听到对方 的回答呢?’一边仔细地听,但是对方没有回答。即便如此,您家的小姑 娘还是一个劲儿地问:‘哎,你在做什么?’这样实在没法上课。我走到 窗前,想看看她在跟谁说话。我从窗口探出头向上一看,原来是燕子!燕 子正在教室的屋檐下面做窝呢,她是在和燕子说话!我也不是不懂孩子们 的心思,我并不觉得和燕子说话有什么可笑。可是,我觉得上课的时候, 还是不要那么大声地问燕子‘你在做什么’为好。”P5-9



媒体评论

  

  希望有更多的人能够通过《小豆豆》,读到我在小林先生创办的“巴学园”中的生活。要是有机会能来中国,见见各位,将会是一件多快乐的事啊。黑柳彻子
  小林先生在他的教学园地实现了对童年秘密的尊重,非常了不起。梅子涵(著名儿童文学作家)